04. mart 2026 Dostupan Priručnik za sprovođenje radionica u okviru adolescentnih klubova za unapređenje mentalnog zdravlja adolescenata
Objavljeno: 4. marta 2026. godine
Užički centar za prava deteta izdao je publikaciju pod nazivom „Priručnik za sprovođenje radionica u okviru adolescentnih klubova za unapređenje mentalnog zdravlja adolescenata“, namenjenu organizacijama, školama i svim akterima koji rade sa mladima i žele da razvijaju participativne i osnažujuće programe u lokalnim zajednicama.
Priručnik je nastao u okviru projekta „Unapređenje mentalnog zdravlja adolescenata kroz jačanje partnerstava sa javnim sektorom i sprovođenje inicijativa zagovaranja koje predvode adolescenti“, uz podršku Evropske unije kroz Mehanizam za osnaživanje ljudskih prava, demokratije i civilnog društva.
Mentalno zdravlje kao razvojni i društveni prioritet
Polazeći od savremenih saznanja o adolescenciji kao razvojno osetljivom periodu, priručnik naglašava da mentalno zdravlje mladih nije isključivo individualna odgovornost, već je snažno povezano sa kvalitetom odnosa, podrškom okruženja i mogućnošću da se glas mladih čuje i uvaži.
Adolescencija je vreme intenzivnih emocionalnih, socijalnih i identitetskih promena. Način na koji mladi u ovom periodu dobijaju podršku, razumevanje i prostor za izražavanje ima dugoročne posledice po njihovo samopouzdanje, otpornost i psihološko blagostanje. Zato program adolescentnih klubova integriše:
- pristup zasnovan na pravima deteta,
- razvojno-psihološka saznanja o adolescenciji,
- principe participativnog i zagovaračkog rada.
12 radionica – korak po korak do osnaživanja mladih. Program adolescentnih klubova obuhvata ciklus od 12 interaktivnih radionica koje povezuju prava deteta, teme mentalnog zdravlja i praktičan rad na mini-kampanjama zagovaranja. Model je strukturiran, ali dovoljno fleksibilan da se prilagodi različitim lokalnim kontekstima i potrebama grupe.
Od ličnog iskustva do društvenog angažmana
Priručnik nudi jasno strukturiran, ali fleksibilan model rada kroz ciklus od 12 radionica, koje su podeljene u tri tematske celine:
Uvod i prava deteta – upoznavanje, sigurnost, participacija
Mentalno zdravlje – emocije, briga o sebi, podrška, stigma
Kampanja i zagovaranje – od prepoznavanja problema do javnog nastupa i mini-zastupničke inicijative
Posebna vrednost programa ogleda se u tome što mladi ne ostaju na nivou razgovora o problemima, već razvijaju konkretne predloge i inicijative za unapređenje mentalnog zdravlja u svojoj zajednici. Kroz planiranje kampanje, javne nastupe i komunikaciju sa donosiocima odluka, adolescenti stiču iskustvo aktivnog građanstva i jačaju osećaj lične i kolektivne odgovornosti.
Podrška fasilitatorima
Priručnik je namenjen fasilitatorima i stručnim saradnicima koji rade sa mladima i imaju iskustvo u grupnom radu. Ne zahteva specijalističko kliničko znanje, ali podrazumeva posvećenost principima:
- sigurnog i podržavajućeg prostora,
- poštovanja različitosti i granica,
- dobrovoljnosti u deljenju ličnih iskustava,
- ravnopravnosti glasova i stvarne participacije.
Poseban deo priručnika posvećen je ulozi fasilitatora kao „čuvara procesa“, a ne predavača – osobe koja obezbeđuje sigurnost, podstiče dijalog i omogućava mladima da razvijaju sopstvene stavove i inicijative.
Mladi kao nosioci promene. Priručnik podstiče mlade da formulišu predloge, planiraju javne nastupe i komuniciraju sa donosiocima odluka. Na taj način adolescenti stiču iskustvo aktivnog građanstva i jačaju osećaj lične i kolektivne odgovornosti za mentalno zdravlje u svojoj zajednici.
Dugoročni cilj – osnaženi mladi i podsticajna zajednica
Polazna ideja priručnika jeste da je unapređenje mentalnog zdravlja mladih neraskidivo povezano sa poštovanjem prava deteta i razvojem participacije. Kada se mladi osećaju saslušano, uvaženo i podržano, razvijaju veće samopouzdanje, emocionalnu stabilnost i spremnost da traže pomoć kada im je potrebna.
Kroz adolescentne klubove, mladi dobijaju siguran prostor da razumeju sebe, izraze svoje potrebe i pokrenu pozitivne promene u zajednici.
Priručnik predstavlja doprinos dugoročnom, sistematskom i participativnom pristupu očuvanju i unapređenju mentalnog zdravlja dece i mladih – uz poruku da je glas mladih važan, legitiman i neophodan u kreiranju politika i praksi koje ih se tiču.
Priručnik možete preuzeti OVDE.
Izvor: UCPD
