Održana onlajn obuka „Participacija dece u socijalnom radu – glas deteta u fokusu“

 

Objavljeno: 29. oktobra 2025. godine

U okviru projekta EU Resurs centar za civilno društvo u Srbiji, koji podržava Delegacija Evropske unije u Srbiji, a sprovodi Beogradska otvorena škola i partneri 28. oktobra 2025. godine održana je onlajn obuka „Participacija dece u socijalnom radu – glas deteta u fokusu“. Ova stručna obuka okupila je profesionalce iz organizacija civilnog društva, neformalne grupe koje rade sa decom i za decu, kao i predstavnike sistema socijalne zaštite, sa ciljem jačanja razumevanja i praktičnih kapaciteta za uključivanje dece u procese donošenja odluka koje se tiču njihovih života. Obuka je bila akreditovana od strane Komore socijalne zaštite.

Realizatorka obuke bila je doc. dr Jelena Tanasijević, docentkinja na Filozofskom fakultetu u Novom Sadu, na Odseku za socijalni rad. Dr Tanasijević poseduje bogato profesionalno i trenersko iskustvo u radu sa decom i porodicama iz osetljivih grupa, kao i u razvoju akreditovanih programa i istraživanja u oblasti socijalnog rada. Kroz višegodišnji rad u institucijama socijalne zaštite i organizacijama civilnog društva razvila je prepoznatljiv pristup koji kombinuje teorijsko znanje i praktične metode osnaživanja dece i profesionalaca.

Tokom obuke, učesnici su kroz interaktivne sesije, studije slučaja i diskusije razmatrali ključne aspekte paricipacije dece – od njenog značenja i teorijskih osnova, do konkretnih izazova u praksi. Posebna pažnja bila je posvećena pitanjima motivacije dece da učestvuju u procesima odlučivanja, kao i razumevanju prepreka koje stoje na putu autentične participacije – institucionalnih, profesionalnih, ali i kulturoloških.

Dr Tanasijević je istakla da „participacija nije samo pravo deteta, već i moćno sredstvo za unapređenje njegovog blagostanja, samopouzdanja i osećaja kontrole nad sopstvenim životom“. Upravo zato, u centru ove obuke bio je koncept „glasa deteta“ – razumevanje da dete ima pravo da izrazi mišljenje o svemu što ga se tiče, da bude saslušano i da mu se objasni kako je i zašto određena odluka doneta, čak i kada njegov predlog nije prihvaćen.

Poseban deo obuke bio je posvećen komunikaciji sa decom u sistemu socijalne zaštite – važnosti uspostavljanja poverenja, prilagođenog jezika i setinga koji detetu omogućavaju da se oseća bezbedno, saslušano i uvaženo. Dr Tanasijević je ukazala da način na koji odrasli komuniciraju sa decom direktno utiče na njihovu spremnost da izraze mišljenje i da učestvuju u procesima koji ih se tiču.

U završnom delu obuke, učesnici su istakli da su dobijeni sadržaji i alati izuzetno korisni za unapređenje profesionalne prakse, naročito u segmentima koji se odnose na razumevanje razlika između „učestvovanja“ i stvarne participacije. Evaluacije su pokazale visok nivo zadovoljstva obukom i poseban značaj koji učesnici pridaju praktičnim preporukama i konkretnim tehnikama za rad sa decom.

Organizacijom ove obuke Užički centar za prava deteta nastavlja svoje aktivnosti usmerene na jačanje kapaciteta profesionalaca i promovisanje pristupa zasnovanog na pravima deteta u radu institucija i organizacija koje pružaju podršku deci i mladima.

Izvor: UCPD