Poziv za učešće u projektu „Osnaživanje mladih kroz istoriju”

Objavljeno: 22. maja 2025. godine

Mnogi mladi u Bosni i Hercegovini, Hrvatskoj, na Kosovu i u Srbiji imaju vrlo slabo znanje o pravno priznatim genocidima u našoj regiji.

Te teme retko ulaze u školske programe, a u javnom diskursu često ih prate dezinformacije, trivijalizacija ili čak negiranje, ponekad i od strane visokih zvaničnika. U takvom okruženju kulturne memorije i istorijskog znanja, mladima nedostaje kontinuirano razumevanje prošlosti i alati za kritičko suočavanje s govorom mržnje. Zbog važnosti tematike, People in Need zajedno s partnerima Savez Roma u Republici Hrvatskoj Kali Sara i Inicijativom mladih za ljudska prava iz BiH započeo projekt Osnaživanje mladih kroz povijest.

Savremeno obrazovanje o genocidima ključno je za sprečavanje ponavljanja istorijskih tragedija jer pomaže mladima da razumeju mehanizme govora mržnje i totalitarnih režima te razviju osećaj odgovornosti za zaštitu ljudskih prava i jačanje demokratije.

Zbog važnosti tematike da približimo mladima, u četiri zemlje Zapadnog Balkana, Bosni i Hercegovini, Hrvatskoj, Kosovu i Srbiji, započeo je

inovativni projekt Osnaživanje mladih kroz povijest, usmeren na produbljivanje razumevanja tri mračna događaja 20. stoleća: Holokausta, ratnog genocida nad Romima (Samudaripen) i genocida u Srebrenici.

Tokom naredne dve godine, projekt će inovativnim pristupom okupiti edukatore, istoričare, aktiviste i mlade iz Bosne i Hercegovine, Hrvatske, Kosova i Srbije s ciljem izrade savremenih nastavnih materijala i jačanja kulture sećanja na tri pravno priznata genocida u našem regionu.

Poziv za učestvovanje u radionicama izrade edukativnih materijala

 

Ovim putem pozivaju se svi edukatori/ice, profesori/ice, nastavnici/e, aktivisti/kinje i omladinski radnici/e s barem dve godine iskustva u radu s mladima da se pridruže razvoju i testiranju materijala.

Zajednički će razviti inovativne edukativne materijale – interaktivne lekcije temeljene na dokumentarnim filmovima, grafičke romane koji dočaravaju priče preživelih te module sa svedočanstvima – kako bismo ojačali sećanje na ove važne teme i preneli ih novim generacijama.

Kroz projekt učesnici/e će dobiti pristup savremenim EU metodologijama

Jedan svet u školama (One World in Schools) i Priče o nepravdi (Stories of Injustice), osposobiti se za senzibilno i participativno poučavanje o Holokaustu, Samudaripenu i genocidu u Srebrenici te razviti veštine za podsticanje kritičkog razmišljanja i borbu protiv dezinformacija.

Osim radionica u Prištini i Sarajevu, ostvariće priliku za testiranje materijala u lokalnim sredinama te, za najaktivnije učesnike, posete memorijalima u Zagrebu, Pragu i Auschwitz-Birkenau, čime će dodatno učvrstiti zajedničku istorijsku perspektivu.

Vaše iskustvo, znanje i entuzijazam mogu postati pokretač trajnih promena u regiji. Pridružite se i zajedno gradite tolerantniji, kritički osnažen Balkan kojim mladi ponosno nose svetionik sećanja i vrednosti ljudskih prava.

 

Prijave su otvorene do 3 juna 2025, a broj učesnika/a je ograničen. Prijaviti se možete na linku a za više informacija možete se obratiti putem imejla: yehproject25@gmail.com.

Umrežavanjem edukatora, projekt osigurava nastavak aktivnosti i nakon svoje formalne završnice. Objaviće se izvještaj o najboljim praksama, a celokupni nastavni paket biće dostupan školama i organizacijama diljem Evrope.

 

Važnost metodologije Jedan svet u školama

 

Jedan svet u školama ( One World in Schools – OWIS ) je inovativna obrazovna metodologija koja koristi dokumentarne filmove i prateće aktivnosti za edukaciju i osnaživanje nove generacije aktivnih građana.

Kombinujući kritičko razmišljanje i građanski angažman s vizualnom snagom filma, OWIS se koristi u 14 zemalja širom svieta. Razvila ga je češka organizacija People in Need 2001. godine kao nastavak istoimenog festivala dokumentarnih filmova o ljudskim pravima. OWIS radionice približava mladima, omladinskim radnicima i nastavnicima razne teme putem dokumentarnih filmova te popratnih priručnika i obrazovnih aktivnosti.

Interaktivne metode poučavanja, poput filmova i grupnih diskusija, višestruko poboljšavaju zadržavanje znanja i angažman, dok koncept “edutainmenta” spajanjem obrazovanja i zabave podstiče trajnu zainteresovanost i kreativnost mladih.

Stotinu srednjoškolskih nastavnika, odgajatelja najpre će pohađati radionice metodologija Jedan svet u školama – (One World in Schools – OWIS), koja dokumentarnim filmovima podstiče kritičko razmišljanje, te Priče o nepravdi (Stories of Injustice), koja kroz svedočanstva preživelih unosi autentične ljudske priče u učionice. Obe metodologije naglašavaju aktivno učenje, medijsku pismenost i rodne perspektive u iskustvima progona.

Mladi uzrasta od 15 do 24 godine imaće priliku da učestvuju u OWIS predavanjima, nakon čega slede posete mestima stradanja, memorijalnim centrima i spomen-obeležjima u Bosni i Hercegovini, Hrvatskoj, Kosovu, Srbiji, Poljskoj i Českoj, gde će mladi osetiti kako konkretna mesta pretvaraju apstraktnu istoriju u snažno lično iskustvo.