Iz ugla nastavnika – deca kao pokretači promena

Šta znači obrazovanje za društvene inovacije? Šta učenici/e mogu novo da nauče i šta je od tog znanja moguće primeniti u svakodnevnom životu? Kako nastavnici vide društvene inovacije, reći će nam sami nastavnici/e.

Kidhub je pokrenuo inicijativu „Obrazovanje za društvene inovacije“, u kojoj su nastavnici/ce su imali/e priliku da definišu šta za njih znači obrazovanje za društvene inovacije.

Oni smatraju da ne čujemo često da su učenici/e  zainteresovani/e  za teme društvenih inovacija, građanske i lične odgovornosti, preduzimljivosti, kritičkog razmišljanja i razvoja kreativnosti pri rešavanju ekoloških i društvenih izazova. Rešenje pronalaze u tome da se društvenim inovacijama mora posvetiti više pažnje u učionicama.

Šta o ovoj temi misle nastavnici/e pročitajte u novom tekstu na njihovom blogu.